Dados Gerais do Componente Curricular
| Tipo do Componente Curricular: |
DISCIPLINA |
| Unidade Responsável: |
CCT - UNIDADE ACADEMICA DE MATEMATICA - CAMPINA GRANDE (11.24.07) |
| Código: |
1109165 |
| Nome: |
PRÁTICA DE ENSINO DE MATEMÁTICA I |
| Carga Horária Teórica: |
0 h. |
| Carga Horária Prática: |
0 h. |
| Carga Horária de Ead: |
0 h. |
| Carga Horária Total: |
60 h. |
| Pré-Requisitos: |
|
| Co-Requisitos: |
|
| Equivalências: |
|
| Excluir da Avaliação Institucional: |
Não |
| Matriculável On-Line: |
Sim |
| Horário Flexível da Turma: |
Sim |
| Horário Flexível do Docente: |
Sim |
| Obrigatoriedade de Nota Final: |
Sim |
| Pode Criar Turma Sem Solicitação: |
Sim |
| Necessita de Orientador: |
Não |
| Possui Subturmas: |
Não |
| Exige Horário: |
Sim |
| Quantidade de Avaliações: |
3 |
| Ementa/Descrição: |
Características do conhecimento matemático. Formação de conceitos matemáticos. Resolução de Problemas no Ensino Fundamental. Parâmetros Curriculares Nacionais de Matemática do Ensino Fundamental proposto pelo MEC. O cotidiano e a formação do professor de matemática para o 6º e o 7º ano do Ensino Funda-mental: objetivos, seleção e organização de conteúdos, planejamento, orientações didático-metodológicas, avaliação do ensino e da aprendizagem. Análise de livro didático do 6º e do 7º ano do Ensino Fundamental. Apresentações orais dos alunos. Aulas ministradas pelos alunos-licenciandos para turmas-piloto de alunos do 6º e do 7º ano do Ensino Fundamental. |
|
|
|
|
