| Ementa/Descrição: |
Introdução ao estudo e análise do Patrimônio Cultural: material e imaterial. Concepções, tipologia atuais, políticas públicas de gestão, preservação, revitalização e
divulgação dos bens culturais no cenário brasileiro e mundial. Apropriação e discussão
de pressupostos metodológicos abrangendo a educação para o patrimônio a partir das
contribuições da educação patrimonial e das suas relações com a cultura, a memória e a
cidadania. Aplicação de atividades metodológicas de educação patrimonial para
formação de professores pró Patrimônio Cultural. Experiências investigativas no
campo do patrimônio com base na identificação, reflexão e levantamento das
potencialidades patrimoniais locais. |
