Universidade Federal de Campina Grande Campina Grande, 25 de Agosto de 2026

Resumo do Componente Curricular

Dados Gerais do Componente Curricular
Tipo do Componente Curricular: DISCIPLINA
Unidade Responsável: CFP - UNIDADE ACADEMICA DE CIENCIAS SOCIAIS - CAJAZEIRAS (11.27.07)
Código: 2101121
Nome: TEH(ENSINO DE HISTÓRIA E EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS)
Carga Horária Teórica: 0 h.
Carga Horária Prática: 0 h.
Carga Horária de Ead: 0 h.
Carga Horária Total: 45 h.
Pré-Requisitos:
Co-Requisitos:
Equivalências:
Excluir da Avaliação Institucional: Não
Matriculável On-Line: Sim
Horário Flexível da Turma: Sim
Horário Flexível do Docente: Sim
Obrigatoriedade de Nota Final: Sim
Pode Criar Turma Sem Solicitação: Sim
Necessita de Orientador: Não
Possui Subturmas: Não
Exige Horário: Sim
Quantidade de Avaliações: 2
Ementa/Descrição: Fundamentos teóricos e históricos das relações étnico-raciais na Educação. Conceito de etnia, racismo e colonialismo e seus impactos nos processos educativos. A história e cultura afro-brasileira e indígena, destacando as contribuições, resistências e silenciamentos na formação da sociedade brasileira. As políticas públicas voltadas para a educação das relações étnico-raciais, com ênfase na Lei nº 11.645/2008 e nas Diretrizes Curriculares Nacionais. Os efeitos curriculares dessas políticas e os desafios para a construção de uma educação para a diversidade racial, étnica, cultural e social. As lutas anticolonialistas e antirracistas no campo educacional, apresentando os conceitos de colonialidade e interculturalidade no contexto educacional contemporâneo.
Currículos
Código Ano.Período de Implementação Matriz Curricular Obrigatória Período Ativo
2009 2009.1 HISTORIA (LIC) - M - CAJAZEIRAS - LICENCIATURA - Presencial - M Não 0 Sim
2009 2009.1 HISTORIA (LIC) - N - CAJAZEIRAS - LICENCIATURA - Presencial - N Não 0 Sim

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