SIGAA - Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas

Resumo do Componente Curricular

Dados Gerais do Componente Curricular
Tipo do Componente Curricular:	MÓDULO
Unidade Responsável:	POS-GRADUACAO EM DESIGN (11.21.09)
Código:	PGD0000002 20D01
Nome:	METODOLOGIA DA PESQUISA EM DESIGN
Carga Horária Teórica:	60 h.
Carga Horária Prática:	0 h.
Carga Horária de Ead:	0 h.
Carga Horária Total:	60 h.
Pré-Requisitos:
Co-Requisitos:
Equivalências:
Excluir da Avaliação Institucional:	Não
Matriculável On-Line:	Sim
Horário Flexível da Turma:	Não
Horário Flexível do Docente:	Sim
Obrigatoriedade de Nota Final:	Sim
Pode Criar Turma Sem Solicitação:	Não
Necessita de Orientador:	Não
Exige Horário:	Sim
Permite CH Compartilhada:	Não
Permite Múltiplas Aprovações:	Não
Quantidade de Avaliações:	1
Ementa/Descrição:	Estudo e exploração das questões sobre metodologia da pesquisa no universo das disciplinas humanas e tecnológicas, com ênfase nas especificidades do processo e do produto de Design enquanto princípio metodológico científico, incluindo: princípios e métodos de pesquisa acadêmica, formulação de problemas metodológicos, e desenvolvimento de trabalho experimental.
Referências:	AUGUSTIN, S.; COLEMAN, C. The designer ́s Guide to Doing Research: Applying Knowledge toInform Design. New Jersey: John Wiley & Sons, 2012. BARDIN, L. Análise de Conteúdo. São Paulo: Ed. 70, 2011.BAUER, M. W.; GASKELL, G. (ed). Pesquisa qualitativa com texto, imagem e som: um manual prático. 2a. ed. Tradução Pedrinho A. Guareschi. Petrópolis: Vozes, 2003. BOAVENTURA, E. M. Metodologia da pesquisa. São Paulo: Atlas, 2004. BONSIEPE, G.; CROSS, N.; BUCHANAN, R. Design research now: essays and selected projects.Board of International Research in Design. Basiléia: Birkhäuser, 2007. CRESWELL, J. W. Projeto De Pesquisa: Métodos Qualitativo, Quantitativo e Misto. 3ª ed. SãoPaulo: Sage, 2010. DEMO, P. Metodologia DO Conhecimento Científica. São Paulo: Atlas, 2000. DENZENIN, N. K.; LINCOLN, I. S. O. Planejamento da pesquisa qualitativa: teorias e abordagens.Porto Alegre: Artmed, 2003. 432p. HART, C. Doing a literature search: a comprehensive guide for the social sciences. Londres:SAGE, 2001. ____. Doing a literature review: releasing the social science research imagination. Londres:SAGE, 2003. LAUREL, B. (ed.). Design research: methods and perspectives. Cambridge: MIT Press, 2003. LEEDY, P. D.; ORMROD, J. E. Practical research: planning and design. Upper Saddle River (NovaJérsei): Prentice Hall, 2009. MORAES, A. Pesquisa em design: tecnologia e métodos científicos; conhecimento, ciência, técnica e tecnologias (1). In: Anais P&D Design 94, v. 2, n. 2. Rio de Janeiro: Aend e Estudos emDesign, 1994.____. Pesquisa em design: tecnologia e métodos científicos (2). In: Anais P&D Design 94, v. 2, n.2. Rio de Janeiro: AEND e Estudos em Design, 1994. MURATOVSKI, G. research for Designers: A Guide to Methods and Practice. Londres: Sage,2016.O’GRADY, J. V.; O’GRADY K. V. A designer’s research manual. Beverly (Massachusetts):Rockport, 2006. SAMPIERI, R. H.; COLLADO, C. F.; LUCIO, M. P. B. Metodologia de Pesquisa. Porto Alegre: Penso,2013. SANTOS, A. Seleção do Método de Pesquisa: Guia para Pós-Graduandos em Design e áreasAfins. Curitiba: Insight, 2018. SILVERMAN, D. Interpreting qualitative data. 4ª ed. Londres: SAGE, 2011. STRAUSS, A.; CORBIM, J. Pesquisa qualitativa técnicas e procedimentos para odesenvolvimento da teoria fundamentada. Porto Alegre: Artmed, 2008. 288p. VASCONCELOS, M. J. E. de. Pensamento sistêmico: o novo paradigma da ciência. 2ª. ed.Campinas, SP: Papirus, 2003. 268p. WOLCOTT, F. H. Writing up qualitative research. 2ª ed. Londres: SAGE, 2008.

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