UAE-CFP - CFP - UNIDADE ACADEMICA DE EDUCACAO - CAJAZEIRAS
Perfil Pessoal
Descrição pessoal
não informada
Formação acadêmica/profissional (Onde obteve os títulos, atuação profissional, etc.)
Professor da Universidade Federal de Campina Grande (UFCG) lotado na Unidade Acadêmica de Educação do Centro de Formação de Professores (UAE/CFP). Doutor em Ensino de Ciências e Matemática pelo Programa de Pós-Graduação em Ensino das Ciências da Universidade Federal Rural de Pernambuco (PPGEC/UFRPE/CAPES), na linha de pesquisa ''Formação de Professores''. Realizou Estágio Pós-Doutoral em Educação no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal da Paraíba (PPGE/UFPB/FAPESQ), na linha de pesquisa ''Estudos Culturais da Educação''. Mestre em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação (Mestrado Profissional) da Universidade de Pernambuco (PPGE/UPE), Campus Mata Norte, na linha de pesquisa ''Formação de Professores''. Graduado em Licenciatura em Ciências Biológicas (AMESG/FADIMAB) e em Pedagogia (UNIASSELVI). Tem experiência na Educação Básica com ênfase no Ensino e na Gestão da Educação em Escolas da Rede Pública Municipal e da Rede Privada em Pernambuco (2013-2024). É Líder do GEPCERÉ: Grupo de Estudos e Pesquisas em Currículo, Educação em Ciências e Relações Étnico-Raciais (UAE/CFP/UFCG); vice-líder do Grupo de Pesquisa em Formação e Prática Pedagógica de Professores de Ciências e Biologia da UFRPE (FORBIO/CNPq) e do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Relações Étnico-Raciais e Ensino de Ciências e Biologia da UNIFESSPA (GEPRREC/CNPq). Atualmente é Coordenador de Estágio Curricular Supervisionado da Licenciatura em Educação do Campo (LECampo/Parfor Equidade/UAE-CFP/UFCG). É integrante de Comissões de Validação de Autodeclaração Étnico-Racial, cotas para Pessoas Pretas e Pardas (PPP) vinculadas a UFCG. Também é membro da Associação Brasileira de Pesquisadores/as Negros/as (ABPN); da Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBEnBio- Regional 5) e da Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências (ABRAPEC). É docente permanente do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Educação Matemática (PPGECiMa) do CFP/UFCG na linha de pesquisa ''Ensino de Ciências da Natureza''. Em 2019, recebeu a Láurea pela Dissertação de Mestrado em Educação indicada pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da UPE como melhor trabalho defendido em 2018/2019. Em 2023 a Tese de Doutorado foi indicada aos seguintes Prêmios: Prêmio CAPES de Tese pelo PPGEC/UFRPE (Edição 2023- Edital 2/2023); e Prêmio Dárdano de Andrade Lima de Mérito a Teses e Dissertações na UFRPE (Edital PRPG/UFRPE 04/2023), no qual obteve Menção Honrosa em Tese, edição 2023/UFRPE. E-mail para contato: joaklebio.alves@professor.ufcg.edu.br
Áreas de Interesse
(áreas de interesse de ensino e pesquisa)
No campo de estudos e pesquisas tem trabalhado com as seguintes temáticas: Educação em Ciências; Ensino de Ciências e Biologia com ênfase na Educação para as Relações Étnico-Raciais em interface com Currículos, Formação de Professores/as e Práticas Pedagógicas escolares e não escolares; Etnobiologia na Educação e Ensino de Ciências e Biologia em diálogo com diferentes sistemas de conhecimentos; Estudos Culturais no Ensino de Ciências e Biologia; e Educação Étnico-Racial Crítica.
Centro de Formação de Professores da Universidade Federal de Campina Grande. Rua Sérgio Moreira de Figueiredo, S/N - Populares, Cajazeiras - PB, 58900-000